學習自我評估

  一般而言,在學校或類似的學習場所中,儘管老師櫛風沐雨、淳淳教誨,確鮮少有系統地指導學生完成學習目標,而學生對自己的學習方法、技巧與態度是否適當,也乏於思慮,甚至不曾思索經由甚麼方法可以提高自己的學習效果。事實上,大多數的學習不良,肇因於學習者不良的學習態度與習慣,『學習如何學習』網站試圖先就學習情況、學習教材駕馭、學習步驟與準備等三個主題,提供空大學生自我評估,了解自己的學習狀況,藉由自我檢視的機會,期能自我調整或形塑「正確的學習態度」。
學習情況評估表
學習教材駕馭評估表

學習步驟與準備情況評估表

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